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【单选题】
学前儿童科学教育活动评价的方式( )

① 可随意使用
② 均有其适应性
③ 可共同使用
④ 根据其优缺点使用
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【单选题】
学前儿童游戏活动尽可能在( )进行。

① 活动室
② 娱乐室
③ 户外
④ 儿童乐园
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【多选题】
学前儿童语言教育活动目标包括（）两层含义。

① 各项学前教育活动所指向的学前儿童语言发展目标
② 特指语言教育的活动目标
③ 年龄阶段目标
④ 终期目标
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【单选题】
学前儿童科学教育活动评价的标准就是( )

① 评价的要求
② 评价的尺度
③ 评价的内容
④ 评价的准则
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【单选题】
( )不是学前儿童社会教育教学准备的内容。

① 物质
② 情感准备
③ 经验准备
④ 老师
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【单选题】
下面哪项不是学前儿童环境保护的基本知识( )。

① 向儿童介绍周围环境污染的种种现象
② 不讲卫生会污染和破环环境
③ 花儿好看我不摘
④ 怎样处理垃圾
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【单选题】
学前儿童语言活动内部要素不包括( )。

① 教师
② 环境或者学习材料
③ 幼儿
④ 家长
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【判断题】
在日常各领域的教学活动中，教师要注意激发学前儿童的学习兴趣，培养儿童的学习习惯和意志品质。

① 正确
② 错误
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【单选题】
学前儿童社会教育活动准备的评价，不包括( )。

① 教学设计的准备
② 物质与环境的准备
③ 教学方案的准备
④ 心理与情感的准备
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【单选题】
学前儿童健康教育活动设计活动过程不包括( )。

① 基本部分
② 开始部分
③ 结束部分
④ 评价部分
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