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【判断题】
人生目的是指人为什么活着这一人生根本问题的认识和回答。（ ）

① 正确
② 错误
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【判断题】
人生目的是指人为什么活着这一人生根本问题的认识和回答。（）

① 正确
② 错误
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【判断题】
发现和提出问题属于问题解决的思维过程。

① 正确
② 错误
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【单选题】
学前儿童社会性行为问题的指导方法中，负强化法实施的程序是( )。

① 选定警告刺激--确立目标行为--选择恰当的厌恶刺激-尽量减少不良行为产生的诱因
② 确立目标行为--选择恰当的厌恶刺激--选定警告刺激--尽量减少不良行为产生的诱因
③ 确立目标行为--选定警告刺激--选择恰当的厌恶刺激--尽量减少不良行为产生的诱因
④ 选择恰当的厌恶刺激--确立目标行为--选定警告刺激--尽量减少不良行为产生的诱因
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【单选题】
皮亚杰认为，儿童能提出问题就说明儿童的( )发生了冲突

① 认知
② 心理
③ 思维
④ 感觉
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【单选题】
（ ）的主要目的在于丰富和发展语文教学理论，回答“为什么”的问题。

① 基础研究
② 应用研究
③ 发展研究
④ 评价研究
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【单选题】
学前儿童抵抗力弱，容易生病是由于他们( )。

① 不会自我保护
② 红细胞含量较低
③ 白细胞含量较低
④ 不及时增减衣物
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【单选题】
煤、石油以及风能、太阳能、核能、地热能等是可以直接从自然界获得的，统称为（）

① A一次能源
② B二次能源
③ C不可再生能源
④ D可再生能源
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【单选题】
下列有关学前儿童游戏与学前教育的关系表述正确的是（ ）

① 游戏是由外部因素控制下活动
② 儿童游戏与教育在其性质上是完全不同的两类活动
③ 就其活动的方向来说，游戏和教育不具有内在的一致性
④ 教育对幼儿来说，具有自然发展的价值，游戏对幼儿来说，具有引导发展的价值
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【单选题】
自然界中的物质按其导电性能可分为导体、半导体和绝缘体。

① 对
② 错
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