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【单选题】
以下不是学前教育科学研究特点的是：（)

① 多因素
② 实践性
③ 持久性
④ 无条件地控制
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【多选题】
学前教育与社区之间的合作，可以（）。

① 向社区人员传递系统的学前教育知识
② 帮助社区人员树立科学的学前教育观念
③ 帮助社区人员掌握一定的学前教育方法
④ 对社区人员起到一定的积极影响
⑤ 促进社区人员文化素养水平的提高
⑥ 帮助社区人员改变陈旧观念与不良习惯
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【多选题】
学前教育的重点，在于（）。

① 发展儿童的素质
② 开发儿童的智能和创造性
③ 培养儿童良好的个性品质
④ 提高儿童的社会适应能力
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【多选题】
学前教育的重点，在于（）。

① 发展儿童的素质
② 开发儿童的智能和创造性
③ 培养儿童良好的个性品质
④ 提高儿童的社会适应能力
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【判断题】
学前教育即幼儿教育。（）

① 对
② 错
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【多选题】
古代希伯来的学前教育内容有（）

① 宗教神学
② 律法教育
③ 职业教育
④ 音乐教育
⑤ 读、写、算教育
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【单选题】
孕育阶段学前教育学发展的特点不正确的是（ ）

① 丰富性
② 实践性
③ 零散性
④ 整合性
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【单选题】
学前教育功能发挥的策略正确的是（ ）

① 提高对学前教育重要性的认识
② 制定幼儿教育政策和发展方针
③ 受到良好的早期教育
④ 接受优秀的高等教育
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【简答题】
请结合所学知识，联系实际，论述当代学前教育教师的素质要求。

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【简答题】
什么是学前教育环境？

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