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【单选题】
学前儿童科学教育评价是积累学前儿童科学教育经验的( )

方法
手段
主要途径
依据
【单选题】
语言的系统特点体现在?

A. 语言中有很多的词语、句子。
B. 各种语言单位的组合具有层次
C. 人们可以创造无限多的句子来表达自己的思想。
D. 语言符号的形式意义的结合具有任意
【单选题】
对幼儿进行语言教育的主要途径大体上为(  )。

专门的语言教育活动
渗透的语言教育活动
专门的与渗透的语言教育活动相结合
游戏活动
【多选题】
对幼儿进行语言教育的主要途径大体上为( )。

专门的语言教育活动
渗透的语言教育活动
专门的与渗透的语言教育活动相结合
游戏活动
【单选题】
下面哪个内容不是影响学前儿童语言学习的心理因素( )。

神经系统的发育
心理素质的差异
认知能力的发展
知识经验的积累
【单选题】
下面哪个内容不是影响学前儿童语言学习的生理因素( )。

健全的运动系统
健全的发音系统
健全的大脑神经系统
完善的感知系统
【单选题】
下面哪项内容不是制定幼儿园语言教育内容的依据( )。

根据学前儿童心理发展特点选择教育内容
依据学前儿童对社会的了解选择活动内容
依据学前儿童语言发展的特点选择教育内容
根据学前儿童语言教育目标确定教育内容
【单选题】
在商务谈判的语言中,属于一种弹性较大的语言,其特征“模糊、缓冲幽默”的是。

法律语言
外交语言
军事语言
文学语言
【单选题】
在商务谈判的语言中,属于一种弹性较大的语言,其特征“模糊、缓冲幽默”的是。

法律语言
外交语言
军事语言
文学语言
【单选题】
下面不是我国学前儿童科学教育常用的选编方法的是( )

以季节为主线选编内容
采用单元式选编内容
根据科学教育的各个领域选编内容
以幼儿兴趣为主选编内容