【单选题】
许多人认为,教育哲学作为一门独立的交叉学科正式形成的标志是( )。
【单选题】
乌申斯基是()国教育学体系的奠基人之一。
【单选题】
学前儿童科学教育评价是以科学教育为对象,根据一定的目标,采用一切可行的( ),对学前儿童科学教育的现象及其效果进行测定,分析目标实现程度,做出价值判断的过程
【单选题】
教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育为
【判断题】
中学数学教学研究是建立在数学和教育学的基础上,将心理学、认知科学、思维科学、逻辑学等相关学科成果,综合运用于数学教学实践而形成的一门综合性的交叉学科。
【单选题】
《关于抓好第一批主题教育学习教育、调查研究、检视问题、整改落实工作的通知》是在哪一年印发的?
【单选题】
( )是以科学教育为对象,根据一定的目标,采用一切可行的评价技术和方法,对学前儿童科学教育的现象及其效果进行测定,分析目标实现程度,做出价值判断的过程
【判断题】
教育方针、教育目的和教育规律实质上表述的是同一概念。()
【判断题】
管理学是一门研究企业管理活动规律和方法的科学。
【单选题】
初创时期的教育心理学著作,内容多是以( )的原理阐释实际的教育问题,主要是一些有关学习的资料。