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【判断题】
客观
现实
是心理
产生
的
物质基础。
①
正确
②
错误
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【单选题】
形式
教育
和实质
教育
之争,集中反映了
教学
过程
中
的
什么规律?
①
教与学相互影响辩证统一
的
规律
②
传授知识与发展智力相结合
的
规律
③
间接知识与直接经验相结合
的
规律
④
教学
目的、任务和内容受制于社会政治经济文化价值观念
的
规律
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【多选题】
会计职业道德
教育
的
途径
包括( )。
①
会计学历
教育
②
会计人员继续
教育
③
会计人员自我
教育
④
会计专业技术资格考试
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【单选题】
以下哪一项不是混合
教育
课题
研究
的
主要目的()
①
推动信息化与课程建设
②
推动学生成绩提升
③
推动
教学
改革
④
推动学生发展
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【判断题】
入园环节
是
对幼儿进行随机
教育
的
途径
①
正确
②
错误
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【单选题】
口腔健康促进
的
途径
中
,高危人群
的
途径
是
()
①
窝沟封闭
②
洗牙
③
刷牙
④
预防龋齿
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【单选题】
下列
教学
方法在实践
的
发展
中
与
教育
技术
的
形成无直接相关
的
是
( )
①
视听
教学
的
发展
②
程序
教学
发展
③
系统化设计
教学
的
发展
④
学科
教学
的
发展
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【简答题】
什么
是
教育
性
教学
原则?
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【单选题】
学前儿童社会
教育
的
途径
,不包括( )。
①
社会
教育
②
幼儿园
教育
③
大自然
教育
④
家庭
教育
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【单选题】
下面关于
课题
研究
的
表述不恰当
的
说法
是
( )
①
所谓
课题
,指要研究、解决
的
问题
②
课题
背景就是指要研究和解决
的
问题
是
在什么情况或条件下
产生
的
,
课题
研究有什么意义等等
③
课题
就是
课题
研究报告
的
标题
④
课题
驱动,行动研究
是
教师自我发展、自我提高
的
基本方法
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