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【单选题】
学前儿童社会教育的学科性质，不包括( )。

① 应用性
② 义务性
③ 实践性
④ 理论性
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【判断题】
小学儿童教育心理学研究范畴不包含社会教育和家庭教育。（ ）

① 正确
② 错误
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【判断题】
小学儿童教育心理学研究范畴不包含社会教育和家庭教育。

① 正确
② 错误
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【单选题】
法国母育学校强调4岁以上儿童教育的重点是（）。

① 体育
② 个性
③ 集体生活的学习
④ 读、写、算的基础知识和技能
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【判断题】
古代宫廷儿童教育实际上是家庭教育的一种特殊形式。

① 正确
② 错误
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【单选题】
我国学前儿童社会教育初创阶段的特点，不包括( )。

① 幼儿社会教育制度化、规范化
② 对幼儿社会教育的目标与内容有了较为系统的探索
③ 学前儿童社会教育是与生活紧密联系在一起，有典型的生活性
④ 在内容上兼顾修身教育与社会生活意识的培养
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【单选题】
学前儿童社会教育内容组织的策略，不包括（ ）。

① 基于核心主题的整合性组织
② 基于经验的扩展性组织
③ 基于活动的渗透式组织
④ 基于学生自身的需要
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【多选题】
学前儿童早期阅读经验包括（）。

① 前图书阅读经验
② 前识字经验
③ 前书写经验
④ 前语言经验
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【单选题】
( )不是现代生物学与生态学理论观点对学前儿童教育的启示。

① 重视建构儿童良好的早期依恋与同伴关系
② 引导儿童社会行为发展时要考虑成熟水平与经验的匹配性
③ 注意建构有教育意义的教育生态系统
④ 注意培养儿童的良好个性特征
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【单选题】
学前儿童社会教育方法的选择和使用的评价，不包括( )。

① 是否合于目标、内容
② 是否精炼有效
③ 是否有良好教育效果
④ 是否合于儿童发展需要
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