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【单选题】
关于
活动
区数学教学
活动
的
设计
的
理解,错误
的
是
( )
①
活动
设计注重创设认知冲突,促进幼儿数学知识
的
自我
建构
②
活动
以
目标
为
中心
的
设计,数学教育
的
价值不太高
③
活动
设计没有明确
的
共同目标,注重幼儿
的
个体差异
④
以
小组学习为主要形式
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【单选题】
引起注意
是
科学
探究
活动
的
第( )步骤
①
三
②
一
③
四
④
二
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【单选题】
以下属于
科学
活动
区材料
的
是
( )。
①
显微镜
②
动物
③
植物
④
贝壳
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【单选题】
( )
是
学前儿童
科学
教育
活动
的
有效载体。
①
教学方法
②
教育内容
③
教育目标
④
教学目的
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【判断题】
在幼儿园早操
活动
中
的
基本
体操
活动
环节部分,应以人体各关节
的
活动
为主,运动量
以
中等为主,持续时间较长。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在幼儿园早操
活动
中
的
基本
体操
活动
环节部分,应以人体各关节
的
活动
为主,运动量
以
中等为主,持续时间较长
①
正确
②
错误
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【单选题】
“单一科目”
科学
教育
活动
,属于( )
①
无结构教学
活动
②
低结构教学
活动
③
高结构教学
活动
④
完全结构教学
活动
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【单选题】
以下哪个方面的
活动
是
属于狭义
的
班级
活动
?()
①
教育
活动
②
教学
活动
③
课余
活动
④
科技
活动
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【单选题】
管理
活动
中最
基本
的
方法
是
①
教育
的
手段
②
行政
的
方法
③
教育
的
方法
④
法律
的
方法
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【单选题】
根据本讲,()
是
人类
活动
的
基本
模式。。
①
环境作用
②
主体
活动
③
主体跟客体相互作用
④
主体对客体
的
单向作用。
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