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【多选题】
一般从儿童（）的角度对语言教育目标进行分类。

① 语言能力的构成
② 语言教育的作用
③ 语言教育目标本身
④ 语言的结构
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【单选题】
布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是( )

① 知识与技能习得的心理过程
② 知识与技能的心理表征
③ 知识向技能转化的规律
④ 知识学习情境与其测量情境的变化程度
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【单选题】
布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是( )。

① 知识与技能习得的心理过程
② 知识与技能的心理表征
③ 知识向技能转化的规律
④ 知识学习情境与其测量情境的变化程度
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【单选题】
学习科学教育目标时关键要理解学前儿童科学教育的( )

① 单元目标
② 具体活动目标
③ 年龄阶段目标
④ 总目标
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【单选题】
下列不属于商品分类体系的基本原则的是（ ）

① 科学性原则
② 系统性原则
③ 独立性原则
④ 实用性原则
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【多选题】
数宁化产业体系生态化的目标是什么?（）

① A.提升产业链资源优化配置和动态协调水平
② B.与内外部生态合作伙伴共同探索合作模式和商业模式
③ C.培育新模式，打造互利共赢的价值网络
④ D.推进智慧办公、智慧园区等建设
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【判断题】
《上市公司行业分类指引》是借鉴联合国国际标准产业分类、北美行业分类体系有关内容的基础上制定而成的。（　　）

① 对
② 错
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【单选题】
在布鲁姆“教育目标分类学”的认知目标中，（）最注重记忆的心理过程。

① 评价
② 领会
③ 知识
④ 分析
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【单选题】
抗菌药物处方集体系建设的目标是（ ）

① 可严格控制品种、品规数量
② 优化结构、确保临床合理需要
③ 保证抗菌药物类别多元化
④ 在同类产品中择优选择
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【单选题】
活教育理论体系的课程目标是( )

① 做人、做中国人、做现代中国人
② 做人、做中国人
③ 做现代人、做中国人、做现代中国人
④ 做中国人、做现代中国人
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