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【判断题】
学前儿童科学素养主要包括:科学知识经验获得、科学方法学习科学情感态度培养等三个方面。

正确
错误
【单选题】
学前儿童科学教育活动显著特征是以学前儿童为( )。

主体
主导
客体
对象
【单选题】
对学前儿童科学教育活动评价应该是( )

依据方法,往往方法细化
依据标准,往往标准细化
依据内容,往往内容细化
依据目标,往往目标的细化
【单选题】
《指南》将3-6岁学前儿童科学教育目标分为科学探究和( )两方面。

科学认识
数学认知
科学意识
科学精神
【单选题】
学前儿童科学教育( )体系中一部分

学前教育体系
儿童教育体系
小学教育体系
幼儿教育体系
【单选题】
学前儿童科学教育目标是以( )为出发点培养儿童完整人格

科学素质
科学知识
科学技术
科学领域
【判断题】
学前儿童科学教育评价包括两个方面的内容: 一对学前儿童科学教育活动评价;二对对学前儿童发展评价。

正确
错误
【单选题】
( )学前儿童科学教育活动目标能否实现重要环节。

教学方法
教育内容
教育目标
教学目的
【单选题】
对于如何对婴幼儿进行科学、随机教育,下列做法错误

要培养婴幼儿性角色意识
没有性歧视
C 没有性压抑
孩子太小,不要回答孩子对性问题
【单选题】
“能按照自己规定不同标准对物体进行分类”( )科学教育目标

3—4岁
4—5岁
2—3岁
5—6岁