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【单选题】
学前儿童社会性发展评价的意义，不包括( )。

① 有助于教师深入、客观、全面的了解本班儿童的发展现状
② 有助于帮助幼儿身心全面发展
③ 有助于教师更细致地了解每一位学前儿童，并因材施教
④ 有助于家长了解学前儿童社会性发展现状
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【单选题】
（ ）不是游戏在社会性发展中的作用。

① 向同伴表达感情
② 让儿童学会轮流、分享和沟通
③ 建立友谊
④ 发展身体素质
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【简答题】
简述依据儿童社会性发展的游戏分类。

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【单选题】
家庭对儿童社会性发展的影响因素，不包括( )。

① 父母的榜样
② 父母指导儿童的行为
③ 家庭成员的数量
④ 儿童对父母的认同
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【多选题】
3-6岁儿童社会性发展任务有

① 肯定自我，自尊、自信
② 学会与他人相处，懂得分享、合作和协商
③ 理解并遵守基本的社会规范
④ 具有较强的认知兴趣和能力
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【判断题】
环境是儿童社会性发展的决定因素。

① 正确
② 错误
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【多选题】
学前儿童社会性发展评价的原则有哪些？（）

① 目的性原则和全面性原则
② 定量评价与定性评价相结合的原则
③ 客观性原则
④ 静态评价和动态评价相结合原则
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【多选题】
3-6岁儿童社会性发展的任务有

① 肯定自我，自尊、自信
② 学会与他人相处，懂得分享、合作和协商
③ 理解并遵守基本的社会规范
④ 具有较强的认知兴趣和能力
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【单选题】
( )不属于家庭因素对儿童社会性发展的影响。

① 家庭结构
② 父母关系
③ 父母对待儿童关系
④ 父母年龄
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【单选题】
社会对儿童社会性发展的影响，不体现在( )。

① 生活方式
② 价值观念
③ 共同信仰
④ 人口数量
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