【单选题】【消耗次数：1】
学前儿童社会性发展评价的意义，不包括( )。
①
有助于教师深入、客观、全面的了解本班儿童的发展现状
②
有助于帮助幼儿身心全面发展
③
有助于教师更细致地了解每一位学前儿童，并因材施教
④
有助于家长了解学前儿童社会性发展现状
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相关题目
【多选题】
有助于儿童获得基础知识的内容包括（） 。
①
与儿童解决基本的生活、学习问题相关的知识
②
能够使儿童获得深刻印象的知识
③
儿童需要经常使用的知识
④
儿童感兴趣的知识
【多选题】
政府资产和负债全面披露，有助于（ ）。
①
社会公众充分了解公共资源的管理和分配状况
②
对受托责任履行情况得以评估
③
政府财务受托责任的解脱
④
全面真实地反映政府的财务状况和运营情况
【单选题】
( )是指学前儿童社会教育的内容应根据目标，儿童发展及社会文化发展需要选择有助于幼儿发展，同时也能够为幼儿所理解的内容。
①
基础性原则
②
适宜性原则
③
全面性原则
④
生活性原则
【单选题】
（）既有助于合同规范化，有助于主管部门加强监督管理，有助于法院及仲裁及时解决合同争议。
①
《装配式建筑评价标准》
②
《建设工程造价鉴定规范》
③
《建设工程施工合同（示范文本）》
【多选题】
建设生态文明，有助于（）
①
A尽最大可能地节约能源资源、保护生态环境
②
B唤醒全民族的生态忧患意识
③
C认清生态环境问题的复杂性、长期性和艰巨性
④
D持之以恒地重视生态环境保护工作
随机题目
【单选题】
下列选项中，符合幼儿园安全要求的是（ ）。
①
无论幼儿伤势如何，幼儿教师都应及时与家长沟通并表示歉意
②
幼儿受伤事故如果处理的不好，则可能使幼儿园和幼儿教师的声誉受损
③
幼儿家长表达不满情绪时存在误解，幼儿教师可以辩解或反驳
④
幼儿教师在倾听幼儿家长表达不满之后，应给予积极的回应
【单选题】
在幼儿教师与家长交往的原则中，属于“区别对待”的是（ ）
①
幼儿教师与家长沟通时，要注意情感的尺度
②
工作忙的家长需要采用电话，邮件等方式与之沟通
③
幼儿教师要经常与家长沟通和交流
④
要主动化解与家长的误会
【单选题】
与过渡关注幼儿的家长不正确的沟通表现是（ ）
①
向家长阐述教师关注幼儿的特点
②
建议家长一味地哄劝
③
引导家长培养幼儿乐于助人的品质
④
告诫家长不助长幼儿争强好胜的心理