【单选题】
教师通过对日常幼儿游戏行为的观察,发现游戏中存在的问题,引导幼儿回顾、反思,建构经验的过程,是( )
【多选题】
班杜拉根据观察者观察学习的不同水平,把观察学习划分为三种类型,它们分别是( )。
【判断题】
认为幸福是建立在观察者的价值体系和标准之上,而不是被观察者的自我判断是以内在情绪体验界定的幸福
【多选题】
在观察对象方面,产生观察误差的因素主要有()。
【单选题】
游戏中矛盾的焦点集中在幼儿与物品的冲突上,是哪个年龄班幼儿的观察重点( )
【单选题】
使用取样记录法,要求观察者在开始之前就确定
【单选题】
根据观察对象的不同,观察法可分为()。
【单选题】
观察法的特点包括:观察的目的性和计划性;( );观察对象的自然性和观察的客观性。
【单选题】
观察法的类型包括:直接观察与间接观察;参与性观察与非参与性观察;有结构观察和无结构观察:全面观察与抽样观察;( )。