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【单选题】
哪一项内容不是制定幼儿园语言教育活动目标的原则（ )。

① 语言教育活动目标的表述应该采用特定的术语
② 目标的内容应包含认知、情感态度和能力3个方面
③ 目标着眼于学前儿童的发展
④ 活动目标的内容和要求，在方向上不用于总目标、年龄目标一致
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【单选题】
《幼儿园教育指导纲要》规定幼儿园语言教育的目标，下面哪项内容不是( )。

① 发展动作的灵活性
② 听懂会说普通话
③ 能倾听对方的谈话
④ 乐意与人交谈，讲话有礼貌
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【单选题】
把语言教育全面渗透到幼儿一日活动的各个环节当中，体现了（ ）原则。

① 创造性原则
② 融入情感的原则
③ 主体活动性原则
④ 全面渗透性原则
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【多选题】
对幼儿语言教育活动的评价应遵循哪些原则？（ ）。

① 教师参与评价的原则
② 客观性原则
③ 全面性原则
④ 参照性原则
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【单选题】
学前儿童语言教育活动的评价包括正规的语言教育活动评价和( )。

① 渗透在日常活动的非正规语言教育活动评价
② 学前儿童语言发展水平的评价
③ 学前儿童语言学习行为的评价
④ 教师语言教学活动组织水平的评价
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【单选题】
下面哪个内容不是家园合作的原则（ ）

① 因材施教的原则
② 一视同仁的原则
③ 平等尊重的原则
④ 注重沟通的原则
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【单选题】
活动内容和形式的适合程度是语言教育活动哪个方面的评价( )。

① 学前儿童语言发展水平的评价
② 正规的语言教育活动评价
③ 渗透在日常活动的非正规语言教育活动评价
④ 学前儿童语言学习行为的评价
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【单选题】
正确的价值观、客观公正的原则、连续全面性的原则 、（ ）、是幼儿园语言教育活动评价的基本原则。

① 有效性原则
② 基础性原则
③ 参照性原则
④ 针对性原则
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【单选题】
下面哪个不是幼小衔接的原则( )

① 长期性
② 整体性
③ 小学化
④ 一致性
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【单选题】
下面哪个内容不是学前儿童语言的研究价值（ ）。

① 社会学价值
② 心理学价值
③ 语言学价值
④ 教育学价值
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