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【单选题】
下面哪个选项不是学前儿童语言获得理论( )。

后天环境论
先天决定论
先天与后天相互作用论
遗传决定论
【单选题】
教育差异是影响学前儿童语言学习哪个方面的因素( )。

心理因素
生理因素
环境因素
社会因素
【单选题】
下面哪项内容不是学前儿童全面语言教育内容( )。

全面的语言形式
全面的语言能力
全面的语言内容
全面的语言教育
【单选题】
下面哪个选项不是学前儿童道德认知特点( )

他律性
客观性
直观性
情绪性
【单选题】
下面哪个选项不是学前儿童道德情感特点( )

模仿性
开放性
外露性
不稳定性
【单选题】
下面哪项内容不是学前儿童语言发展评价方法( )。

作品分析法
档案评估法
谈话法
实地观察评价法
【单选题】
下面哪项内容不是双语学习学前儿童发展之间关系( )。

儿童思维发展关系
儿童语言发展关系
儿童动作发展关系
儿童社会化发展关系
【单选题】
下面哪项内容不是学前儿童文学作品学习特征( )。

围绕文学作品展开学习活动
包含感受、理解与表现审美目标
整合相关学习内容
儿童展示成熟语言
【单选题】
儿童语言目标制定必须以社会需要、( )、语言学性质和幼儿语言学习特点为依据。

幼儿家长要求
幼儿园语言教材
幼儿发展规律
幼儿园教师语言教学水平
【单选题】
下面哪个选项不是学前儿童德育意义( )

学前儿童德育是全球化时代需要
学前儿童德育实施各育方向和动力保证
学前儿童德育是独生子女健康成长特殊需求
学前儿童德育是社会要求