没有搜到到结果?点击这里求解答/求资源。
【判断题】
幼儿园应时刻注意家庭加强联系

正确
错误
【多选题】
学前教育家庭教育衔接合作主要指幼儿园家庭衔接合作,有时也称为()。

家园合作
家园共育
社幼合作
幼小衔接
【单选题】
哪一项内容不是幼儿园环境设计意义( )

平衡作用
启迪作用
制约作用
激励作用
【单选题】
幼儿园家庭合作,不包括( )。

要保持家长幼儿园之间教育观念、教育态度上一致
及时有效地家长沟通
家长听从幼儿园安排
要取得家长信任
【单选题】
下面哪项内容不是创设谈话情境内容( )。

用语言创设谈话情境
用实物或直观教具创设谈话情境
用游戏或表演创设谈话情境
教师示范创设谈话情境
【单选题】
下面哪项内容不是示范模仿法在幼儿教学实践中应用( )。

示范语言一定要规范到位
善于运用激励法引导幼儿大胆模仿
把握好示范时机和力度
要限制学前儿童思维
【单选题】
下面哪项内容不是双语学习学前儿童发展之间关系( )。

儿童思维发展关系
儿童语言发展关系
儿童动作发展关系
儿童社会化发展关系
【单选题】
哪一项内容不是制定幼儿园语言教育活动目标的原则( )。

语言教育活动目标的表述应该采用特定术语
目标的内容应包含认知、情感态度和能力3个方面
目标着眼于学前儿童发展
活动目标的内容和要求,在方向上不用于总目标、年龄目标一致
【单选题】
幼儿园教育应和社区、家庭、小学密切联系,相互配合,注意两个阶段教育相互衔接,体现幼小衔接( )原则

一致性
小学化
长期性
整体性
【多选题】
0-3岁儿童家庭幼儿园合作内容

亲职教育
活动教育
教育研究
家园共育