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【多选题】
幼儿园美术教育的任务

培养幼儿的审美能力
培养幼儿对美术活动的兴趣
发展幼儿的智力和创造才能
开发幼儿左右脑
【单选题】
学前儿童社会教育主题方案设计活动方式的选择,不包括( )。

练习儿童生活
符合儿童生活
表现儿童生活
贴近儿童生活
【单选题】
学前儿童社会教育主题方案设计主题的确立,不包括( )。

从传递社会知识经验的角度设计主题
从儿童生活事件中挖掘主题
从儿童的需要中挖掘主题
从儿童问题行为中发生主题
【单选题】
幼儿园语言教育活动设计不包括( )。

“单一科目”语言教育活动
主题语言教育活动设计
领域语言教育活动设计
活动区语言教育活动设计
【单选题】
主题科学教育活动设计,属于( )。

无结构教学活动
低结构教学活动
高结构教学活动
中结构教学活动
【单选题】
主题数学教育活动设计,属于( )。

无结构教学活动
低结构教学活动
高结构教学活动
中结构教学活动
【多选题】
幼儿园美术教育的意义

发展幼儿园对美的感受力,表现力
能发展幼儿的观察力、记忆力、想象力、创造力和动手操作能力
能形成幼儿良好的个性心理品质
能提高幼儿学习其他学科的效果
【单选题】
学前儿童社会教育主题方案设计基本步骤,不包括( )。

主题的确立
主题目标的设计
主题内容的选择
主题内容的实施
【单选题】
幼儿园音乐教育活动设计不包括( )。

“单一科目”音乐教育活动
主题音乐教学活动
活动区音乐活动
领域音乐活动设计
【单选题】
学前儿童社会教育主题方案设计主题目标的设计特点不包括( )。

系统性和整合性
重点突出
复杂性
有针对性