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【多选题】
学前儿童人际交往类型有（）。

① 亲子交往
② 同伴交往
③ 师幼交往
④ 与其他社会成员的交往
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【多选题】
根据人际交往中他人表现出的特质，可以将其划分为：（）等

① A.思考型
② B.茫然型
③ C.冲突型
④ D.社会型
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【单选题】
在人际交往中，人们采用最多的人际距离为

① 0.5米以内
② 0.5-1.5米
③ 1.5-3米
④ 3-3.5米
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【单选题】
（　）是人际交往的第一原则

① 平等原则
② 尊重原则
③ 诚信原则
④ 互利原则
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【单选题】
“疑邻盗斧”的寓言故事体现的是人际交往中的（ ）。

① 羞怯心理
② 猜疑心理
③ 自卑心理
④ 孤僻心理
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【多选题】
人际交往的原则主要包括（ ）。

① 真诚与信任
② 平等与尊重
③ 热情与坦率
④ 宽容与互利
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【单选题】
（）活动是教师通过创造二定的情境和条件，引导学前儿童学习某种人际交往能力的教育活动，期目地在于通过为学前儿童提供交往的机会，构建人际交往的平台，培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人的人际交往态度。

① 人际交往
② 社会交往
③ 亲子交往
④ 同伴交往
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【单选题】
以下哪一个不属于自卑心理的调适方法（ ）

① 眼睛直视讲评人
② 愉快地行走
③ 积极心理暗示
④ 拒绝对方的批评
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【多选题】
学前儿童人际交往的类型有哪些？（）

① 亲子交往
② 同伴交往
③ 师幼交往
④ 与其他社会成员的交往
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【单选题】
“物以类聚，人以群分” 是影响人际交往的

① 主观因素
② 客观因素
③ 社会因素
④ 经济因素
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