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【单选题】
当产品处于
引入
期时,应当采取
的
措施不
包括
( )。
①
建立有效
的
信息反馈机制,主动地收集客户反馈
的
意见
和
建议,并对它们进行科学分析,及时改进产品
的
设计
②
通过广告等多种途径让客户尽量了解银行新产品
的
用途
和
特点,使客户真正体会到银行产品
的
方便与实惠,以激发客户
的
购买欲望
③
制定合理
的
价格
④
改进产品性能并努力实现产品多样化与系列化,通过包装组合以提高产品
的
竞争能力
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【多选题】
教师
交际
口语
的
主要特征有:( )。
①
目的
性
②
认同性,以教师角色而不是以其他社会角色进行
交际
是
交际
口语
的
一大特征,教师在
交际
的
过程中,要清醒地意识到自己
的
角色,采取符合自身角色
的
言行。观点新颖
③
仔细琢磨构思
④
规范性
⑤
历练心理
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【判断题】
口语
交际
和书面
交际
是
交际
的
两种类型。
①
正确
②
错误
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【多选题】
教师
交际
口语
的
主要特征有:( )。
①
A.目的
性
②
B.认同性,以教师角色而不是以其他社会角色进行
交际
是
交际
口语
的
一大特征,教师在
交际
的
过程中,要清醒地意识到自己
的
角色,采取符合自身角色
的
言行。观点新颖
③
D.仔细琢磨构思
④
C.规范性
⑤
D.历练心理
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【单选题】
现代OS具有并发性
和
共享
性
,是由什么
的
引入
而导致
的
?
①
单道程序
②
磁盘
③
对象
④
多道程序
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【多选题】
口语
交际
课
的
设计应该做到哪些( )
①
用心营造良好
的
交际
氛围
②
精心创设挑战
性
的
交际
情境
③
结合生活创造
交际
的
机会
④
关注学生良好
的
语言习惯
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【单选题】
口语
交际
教学
的
双线并进是指多样呈现
和
( )。
①
两类知识并重
②
独立课型教学
③
阅读教学
④
作文教学
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【判断题】
书面
交际
对用词要求不高,
口语
交际
则对用词
的
丰富
性
、准确
性
有较高要求。
①
正确
②
错误
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【单选题】
药物分子中
引入
羟基可以()。
①
影响药物
的
电荷分布及作用时间
②
增强药物
的
亲水性,并增加其与受体
的
结合力
③
明显增加药物
的
亲脂性,并降低解离度
④
增加药物
的
水溶性,并增加解离度
⑤
可与生物大分子形成氢键,增强与受体
的
结合力
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【单选题】
年度账
的
输出
和
引入
,是指( )数据
的
备份
和
恢复。
①
整个账套数据
②
某年账套数据
③
某个核算单位账套数据
④
某月账套数据
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