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【多选题】
学前
儿童
的人际交往
主要
包括( )。
①
学前
儿童
与家人
②
学前
儿童
与教师
③
学前
儿童
与同伴之间
④
学前
儿童
与陌生人
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【单选题】
从三个角度阐述
学前
儿童
德育
的
意义:社会角度,教育目的角度和( )
①
个体角度
②
家长角度
③
教师角度
④
国家角度
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【单选题】
下面哪个内容不是
学前
儿童
语言教育活动评价
的
主要
方法
( )。
①
自我评价法
②
实地观察评价法
③
实地观察评价法
④
间接信息评价法
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【多选题】
学前
儿童
安全教育
的
方法
包括:
①
游戏教学法
②
单元主题教学法
③
情感教学法
④
情境教学法
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【多选题】
材料在
学前
儿童
科学教育中
的
意义
有
( )。
①
操作材料是
学前
儿童
学习科学
的
工具
②
操作材料可以促进
学前
儿童
智力
的
发展
③
操作材料可以培养
学前
儿童
积极
的
情感及意志力
④
操作材料可以培养
学前
儿童
适应社会
的
能力。
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【单选题】
( )
方法
是
学前
儿童
学习科学
的
一种
方法
,也是
学前
儿童
需要发展
的
一项重要技能
①
实验
②
种植与饲养
③
观察
④
分类
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【判断题】
观察是
学前
儿童
了解自然
的
基本途径,是
学前
儿童
认识客观世界
的
重要
方法
。
①
正确
②
错误
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【单选题】
学前
儿童
主要
活动包括( )。
①
上课、游戏、劳动、娱乐、绘画、音乐等
②
睡眠、游戏、劳动、娱乐、绘画、音乐等
③
上课、游戏、劳动、入厕、绘画、音乐等
④
上课、游戏、进餐、娱乐、绘画、音乐等
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【单选题】
学前
儿童
心理健康教育
的
内容
有
学习表达和( )
的
方法
。
①
适应环境
②
调节自己情绪
③
人际交往
④
适应集体生活
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【多选题】
史前社会
儿童
教育
的
主要
方法
有
()
①
模仿和示范
②
体罚和训诲
③
奖励和激励
④
诱导和启发
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