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【多选题】
为提高学前儿童的适应能力，幼儿园应该（）。

① 循序渐进地丰富学前儿童的感知经验
② 培养学前儿童的动手能力
③ 培养学前儿童的思考能力
④ 培养学前儿童的解决问题的能力
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【判断题】
儿童的欣赏能力包括倾听和理解能力

① 正确
② 错误
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【单选题】
学前儿童的教育能力，不包括( )。

① 设计、组织教育活动
② 实施教育活动
③ 语言能力
④ 教育研究力
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【单选题】
科学教育的目的不是让儿童获得大量的系统知识，而是让儿童获得与生活相关的丰富而多样化的什么能力？

① 理性经验
② 感性经验
③ 动手能力
④ 社会技能
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【单选题】
儿童开始萌发抽象思维能力的时期是

① 0-1岁
② 1-3岁
③ 3-4岁
④ 5-6岁
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【单选题】
学前儿童环境教育的目标是让学前儿童懂得( )的基本知识和技能。

① 环境保护
② 爱护公共卫生
③ 美化环境
④ 环境建设
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【判断题】
一般来说，市场占有率越低，这个单位赢利能力越强。

① 正确
② 错误
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【单选题】
儿童的年龄越（ ），心理发展越快，这是学前儿童心理发展的规律。

① 小
② 接近学前晚期
③ 大
④ 接近于成年
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【单选题】
学前儿童抵制诱惑，需要( )能力。

① 尊敬与爱
② 坚韧
③ 自制
④ 心理素质
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【单选题】
学前儿童主要的社会能力，不包括( )。

① 社会行动力
② 社会发展力
③ 社会洞察力
④ 社会适应力
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