没有搜到到结果?点击这里求解答/求资源。
【单选题】
学前儿童科学教育评价是改进学前儿童科学教育( )

手段
依据
方法
主要途径
【单选题】
学前儿童科学教育评价要从( )

标准标准
目标到标准
标准到目标
目标到目标
【判断题】
学前儿童科学教育评价包括两个方面的内容: 一是对学前儿童科学教育活动评价;二是对对学前儿童发展评价

正确
错误
【单选题】
学前儿童科学教育评价是控制学前儿童科学教育质量( )

方法
手段
措施
依据
【单选题】
渗透学前儿童科学教育活动包括 ( )。

日常生活中科学教育、游戏活动科学教育、偶发性科学教育
集体性科学教育、游戏活动科学教育、其它教育活动科学教育
日常生活中科学教育、偶发性科学教育、其它教育活动科学教育
日常生活中科学教育、游戏活动科学教育、其它教育活动科学教育
【单选题】
学前儿童语言教育活动评价包括正规语言教育活动评价和( )。

渗透在日常活动非正规语言教育活动评价
学前儿童语言发展水平评价
学前儿童语言学习行为评价
教师语言教学活动组织水平评价
【单选题】
专门学前儿童科学教育活动不包括 ( )。

集体教学活动科学教育
区角活动科学教育
偶发性科学教育活动
游戏活动科学教育
【单选题】
以下关于学前儿童科学教育活动评价观点中,错误是( )。

评价要从实际出发
评价中要树立过程意识
要采用权威评价
要注重差异性评价
【单选题】
学前儿童社会教育活动评价,不包括( )。

学前儿童社会教育内容的确定
学前儿童社会教育内容使用方法的确定
学前儿童社会教育内容处理
学前儿童社会教育目标制定和落实评价
【单选题】
是补救教育、个别教育依据体现了学前儿童科学教育评价( )意义

提高学前儿童科学教育水平
积累学前儿童科学教育经验主要途径
控制学前儿童科学教育质量手段
改进学前儿童科学教育依据