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【判断题】
专门的社区学前教育基地是沟通幼儿园等正式学前教育机构与社区居民联系的重要纽带。

① 正确
② 错误
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【单选题】
根据学前教育者的不同，学前教育可分为（）。

① 家庭学前教育、社会学前教育
② 学前儿童健康教育、学前儿童语言教育
③ 公办学前教育、民办学前教育
④ 农村学前教育、城市学前教育
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【单选题】
根据学前教育者的不同，学前教育可分为（）。

① 家庭学前教育、社会学前教育
② 学前儿童健康教育、学前儿童语言教育
③ 公办学前教育、民办学前教育
④ 农村学前教育、城市学前教育
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【单选题】
（）是沟通幼儿园等正式学前教育机构与社区居民联系的重要纽带。

① 图书馆
② 博物馆
③ 少年宫
④ 社区学前教育基地
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【判断题】
学前儿童语言教育终期目标是学前教育总目标的一个组成部分。

① 正确
② 错误
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【多选题】
学前教育教师的劳动特点包括（）。

① 复杂而有创造性
② 示范性
③ 长期性
④ 主导性
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【多选题】
学前教育教师的职业特点包括（）。

① 劳动特点
② 发展特点
③ 成就特点
④ 角色特点
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【单选题】
学前儿童语言教育评价主要包括( )。

① 对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价
② 对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
③ 对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价
④ 对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
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【单选题】
社区学前教育基地以服务（）为宗旨，自觉承担教育学前儿童的责任与义务。

① 幼儿园
② 社区
③ 家庭
④ 居委会
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【多选题】
下列哪些是学前儿童科学教育中教师语言应具有的特点（ ）。

① 开放性、指令性
② 启发性、形象性
③ 温和性、活泼性
④ 逻辑性、目的性
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