就餐前教师还可以向幼儿介绍当天的食物。引起他们的食欲，帮助他们克服挑食和偏食的毛病，培养良好的（）。

【单选题】

幼儿园早期阅读活动可以帮助幼儿获得前识字经验、前书写经验和( )。

① 前文字辨认经验

② 前绘画经验

③ 前图书阅读经验

④ 前图书制作经验

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【单选题】

幼儿园早期阅读活动可以帮助幼儿获得（）前识字经验和前书写经验。

① 前图书制作经验

② 前图书阅读经验

③ 前绘画经验

④ 前文字辨认经验

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【单选题】

《幼儿园教师专业标准（试行）》指出幼儿园应“注重（），培育幼儿良好的意志品质，帮助幼儿形成良好的行为习惯。”

① 保育

② 教育

③ 保教结合

④ 游戏

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【单选题】

（）也叫澄清，指的是心理服务人员帮助服务对象清楚、准确地表达他们的观点，他们所经历的事情，并弄清楚他们背后的情感体验。

① 具体化技巧

② 提问的技巧

③ 自我暴露的技巧

④ 情感反馈和表达技巧

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【单选题】

团队领导可以通过各种方式帮助团队成员思考他们所学的知识，采取的方式不合理的是？

① 孙总常常要求团队成员以培训师的身份，对别人进行培训

② 李总经常组织一些主题活动，让团队成员根据主题做准备，然后向其他成员进行示范

③ 高总经常询问团队成员工作的进展

④ 张总经常与团队成员交流学习中的收获，而对于他们遇到的困难置之不理

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【单选题】

评价学前儿童健康的标志中要求幼儿食欲良好，睡眠充足，定时（）。

① 睡觉

② 喝水

③ 吃饭

④ 排便

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【判断题】

导师制能够帮助基础员工提高其他领域的知识水平，激发他们的工作热情，为他们带来满足感。

① 正确

② 错误

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【多选题】

为了培养儿童良好的非智力品质，幼儿园应该（）。

① 重视培养学前儿童的好奇心

② 培养学前儿童对外部世界的兴趣和探索积极性

③ 培养学前儿童做事坚持到底、不怕困难的意志品质

④ 培养学前儿童渴望学习的品质

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【单选题】

在就餐习惯的培养上也可以采用（）等儿童易于接受的方式。

① 保育

② 教育

③ 儿歌和故事

④ 游戏

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【判断题】

幼儿的手工活动具有培养幼儿良好的行为习惯和发展动手能力的价值

① 正确

② 错误

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