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【单选题】
1926 年日本文部省制定了《 》，规定幼儿园教育为学校教育 中的一环，首次明确了幼儿园在日本教育体制中的位置

① 教育基本法
② 学校教育法
③ 幼稚园令
④ 幼儿园教育大纲
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【单选题】
幼儿园教育活动设计（ ）

① 要以幼儿的兴趣需要为依据
② 要关注教师需要
③ 要以幼儿现有水平为出发点
④ 要着眼于幼儿的发展
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【单选题】
幼儿园教育评价的目的是（ 　）。

① 了解幼儿的发展需要，以促进幼儿及幼儿园教育的发展
② 完成教师教学指标
③ 加强家园合作
④ 让家长了解幼儿在园内的表现
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【多选题】
幼儿教育是（）。

① 对3到6岁幼儿的教育
② 狭义上的学前教育
③ 广义上的学前教育
④ 对3岁前儿童的保育和教育
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【单选题】
幼儿园教育有( )。

① 计划性与目的性
② 随意性
③ 针对性
④ 保守性
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【单选题】
在进行幼儿园教育活动的评价时（ ）

① 对高结构教育活动的评价，不强调活动目标是否达成，强调教育活动的过程对幼儿发展的意义
② 对低结构教育活动的评价，强调的则是教育结果，强调幼儿是否达成预期的教育要求
③ 随着活动在结构化程度上的降低而越趋明显地指向活动是否与幼儿的发展水平、兴趣和需要相符合
④ 随着活动在结构化程度上的提高而越趋明显地指向活动是否与幼儿的发展水平、兴趣和需要相符合
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【判断题】
1839年，福禄贝尔在英国建立了一所幼儿教育机构，命名为“幼儿园”。

① 正确
② 错误
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【判断题】
日本最早的幼儿园几乎全盘引进了在福禄贝尔思想影响下的西方幼儿教育模式。

① 正确
② 错误
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【单选题】
幼儿园的语言教育( )。

① 很难在游戏活动中进行
② 只能在日常生活中进行
③ 贯穿于幼儿的一日生活
④ 只能通过专门的语言教育活动进行
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【简答题】
幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系。

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