【单选题】
以功利为价值取向的数学教育价值追求可以称之为( )。
【单选题】
学习过程中,学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于( )
【单选题】
学习过程中,学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于( )
【判断题】
依据反映层次的系统性,知识可以分为感性知识和理性知识。
【单选题】
教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验,使学生获得知识的方法称之为 。
【多选题】
真理具有客观性,真理的客观性是指( )。
【单选题】
危机状态下,当决策者对情境具有丰富知识经验,并且这些知识经验多以隐性知识存在时,个体执行加工速度快,且具有跳跃性的直觉决策,即( )
【单选题】
陈述性知识主要是指作为言语信息的知识,用于回答( )的问题。