【判断题】
学前儿童科学教育的目标按其纵向结构,一般可以分为四个层次,即学前儿童科学教育的总目标、年龄阶段目标、单元目标和活动目标等四个层次。
【单选题】
布卢姆的教育目标分类系统中,认知目标由低到高分为( )
【单选题】
戴维斯等学者指出,企业目标可以分为主要目标、并行目标和次要目标等多种类型。( )由企业性质决定,是贡献给企业顾客的目标。
【单选题】
戴维斯等学者指出,企业目标可以分为主要目标、并行目标和次要目标等多种类型。( )由企业性质决定,是贡献给企业顾客的目标。
【多选题】
素质教育目标体系框架中,素质教育目标按照知识领域来分可分为
【判断题】
学前儿童科学教育的年龄阶段目标,是指根据学前儿童科学教育总目标确立的、按学前儿童年龄阶段划分的中、短期发展目标。
【判断题】
项目的目标应该细化为范围目标、时间目标、成本目标和质量目标。