答案查看网，轻松搜题/搜资源
登录
搜题/搜资源
没有搜到到结果？点击这里求解答/求资源。
【单选题】
科学教育活动过程是在学前儿童获得知识经验的同时，必须培养和发展他们的（ ）能力

① 合作创造
② 科学探索
③ 实验
④ 观察
查看答案解析
【单选题】
以下不属于学前儿童阅读活动基本结构的是( )。

① 师幼共同阅读
② 围绕阅读重点开展活动
③ 幼儿自主阅读
④ 幼儿和家长共同阅读
查看答案解析
【单选题】
广义的学前儿童教学活动是指（）。

① 幼儿园的教学活动
② 托儿所的教学活动
③ 亲子园的教学活动
④ 学前教育机构全部教学活动的总和
查看答案解析
【单选题】
早期阅读活动应该( )。

① 有目的、有计划地培养幼儿对书面语言的兴趣和敏感性
② 创设丰富的阅读环境帮助幼儿识字和书写
③ 有目的、有计划地教幼儿认读一定数量的字
④ 提供具有表意性质的材料帮助幼儿获得读写能力
查看答案解析
【单选题】
学前儿童语言教育的目标可以分为倾听、表述、早期阅读和( )四个方面。

① 游戏
② 谈话
③ 社会性
④ 欣赏文学作品
查看答案解析
【单选题】
学前儿童语言教育的目标可以分为倾听表述早期阅读和（ ）四个方面。

① 社会性
② 游戏
③ 谈话
④ 欣赏文学作品
查看答案解析
【单选题】
学前儿童行动过程中，体现学前儿童意志发展的最主要指标是（ ）。

① 有意性
② 目的性
③ 计划性
④ 坚持性
查看答案解析
【单选题】
根据凭借物的不同，幼儿园讲述活动可分为实物讲述、看图讲述和( )。

① 叙事性讲述
② 描述性讲述
③ 情景表演讲述
④ 议论性讲述
查看答案解析
【单选题】
从幼儿早期阅读的目标出发，早期阅读活动的主要内容不包括（ ）。

① 前识字经验
② 前书写经验
③ 前图书阅读经验
④ 前文字创作经验
查看答案解析
【多选题】
依据凭借物的特点，可以将幼儿园的讲述活动划分为（ ）。

① 看图讲述
② 实物讲述
③ 情景表演讲述
④ 叙事性讲述
查看答案解析
首页 « 1 2 3 4 5 末页