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【单选题】
幼儿语言教育内容语言形式、语言内容和( )总和。

语言运用
语言方法
语言手段
语言途径
【单选题】
学前儿童语言教育评价方法,( )教师对自己组织语言教育活动进行评价与反思。

他人评价法
自我评价法
实地观察评价法
间接信息评价法
【单选题】
幼儿进行语言教育主要途径大体上为(  )。

专门语言教育活动
渗透语言教育活动
专门与渗透语言教育活动相结合
游戏活动
【多选题】
幼儿进行语言教育主要途径大体上为( )。

专门语言教育活动
渗透语言教育活动
专门与渗透语言教育活动相结合
游戏活动
【单选题】
幼儿语言教育专门研究(  )儿童语言发展及教育学科。

0-3岁
1-3岁
3-6岁
0-6岁
【单选题】
下面哪项内容不是幼儿语言教育内容( )。

帮助儿童学习本民族语言符号系统
帮助儿童学会运用语言
由艺术语言构成文学作品也是学前儿童语言教育项重要内容
帮助儿童学习英语
【单选题】
学前儿童语言教育活动评价包括正规语言教育活动评价和( )。

渗透在日常活动非正规语言教育活动评价
学前儿童语言发展水平评价
学前儿童语言学习行为评价
教师语言教学活动组织水平评价
【单选题】
幼儿语言教育内容不包括( )

词汇
口语表达
讲述与朗诵儿童文学作品
书写
【多选题】
语言理论语言教育主要基本规则有( )。

儿童语言学习语言规则学习
儿童语言学习完整性学习
儿童语言学习整合性学习
儿童语言学习整体性学习
【判断题】
 儿童生活幼儿语言教育整合基点。

正确
错误