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【判断题】
综合性
课程
就是将
课程
的
各种因素
综合
化
的
课程
。
①
正确
②
错误
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【判断题】
综合性
课程
的
长处在于能够通过
综合
化
的
方式实施较低结构化
的
课程
,
综合性
课程
都是较低结构化
的
。
①
正确
②
错误
查看答案解析
【单选题】
儿童审美心理
的
综合性
特征
是( )。
①
想象
性
、创造
性
、纯真性
②
寓幻想
性
、创造
性
、纯真性
③
直观
性
、创造
性
、纯真性
④
直观
性
、想象
性
、幻想
性
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【单选题】
儿童审美心理
的
综合性
特征
是( )
①
想象
性
创造
性
纯真性
②
幻想
性
创造
性
纯真性
③
直观
性
创造
性
纯真性
④
直观
性
想象性幻想
性
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【单选题】
综合性
课程
是以( )为出发点
①
解决儿童能力发展问题
②
解决儿童学习中
的
问题
③
解决儿童生活中
的
问题
④
解决儿童发展中
的
问题
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【多选题】
下列属于
综合性
课程
的
长处
的
有( )
①
能促进儿童
的
主动学习
②
能符合儿童
的
兴趣与需要
③
能促进儿童系统地把握知识、技能
④
已有相当长
的
运用历史
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【多选题】
下列属于
综合性
课程
的
长处
的
有( )
①
能促进儿童
的
主动学习
②
能符合儿童
的
兴趣与需要
③
能促进儿童系统地把握知识、技能
④
已有相当长
的
运用历史
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【单选题】
下列不属于
综合性
课程
的
长处
的
有( )。
①
能促进儿童
的
主动学习
②
能符合儿童
的
兴趣与需要
③
能使儿童发展与知识结合成一体
④
已有相当长
的
运用历史
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【判断题】
幼儿园
综合性
课程
是一种完美的
课程
。
①
正确
②
错误
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【单选题】
综合性
课程
中,教育活动应与儿童
的
( )相适应
①
个人习惯
②
文化差异
③
个体水平
④
个体差异
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