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【单选题】
学前儿童语言教育活动的评价包括正规的语言教育活动评价和( )。

① 渗透在日常活动的非正规语言教育活动评价
② 学前儿童语言发展水平的评价
③ 学前儿童语言学习行为的评价
④ 教师语言教学活动组织水平的评价
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【判断题】
交流讨论类活动是一种直接探究性的学习形式。

① 正确
② 错误
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【判断题】
游戏不仅是学前儿童学习的主要形式，也是他们一日生活的基本活动形式。

① 正确
② 错误
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【判断题】
文学语言是一种情感化的语言形式。

① 正确
② 错误
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【判断题】
教师在学前儿童谈话活动中起主导作用。

① 正确
② 错误
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【单选题】
( )是由教师或儿童发起是一种深层次的活动，是以儿童的兴趣为导向的一种活动。

① 游戏
② 方案教学
③ 主题教学活动
④ 单一科目教学活动
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【单选题】
教师通过自身的规范化语言为儿童提供学习样板的方法，是学前儿童语言学习的( )。

① 示范模仿法
② 视听讲做结合法
③ 表演法
④ 游戏法
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【单选题】
下面哪个内容不是学前儿童语言学习行为的评价（ ）。

① 在活动中创造性运用语言的表现
② 参与活动的主动性
③ 在活动中表现出来的独立见解情况
④ 在活动中完成语言学习任务的情况
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【判断题】
讲述活动比起谈话活动更注重多方的信息交流。

① 正确
② 错误
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【单选题】
幼儿语言讲述活动的第一个步骤是( )。

① 巩固和迁移新的讲述经验
② 感知理解讲述对象
③ 运用已有的经验讲述
④ 引进新的讲述经验
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