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【单选题】
谈话时要注意（）。

① 语气
② 音调
③ 音量
④ 以上说法都正确
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【单选题】
学前儿童心理健康教育的内容有培养孩子( )能力。

① 生活自理
② 社会交往
③ 人际交往
④ 社会适应
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【单选题】
学前儿童环境教育的内容有培养学前儿童( )意识。

① 绿化环境
② 爱护公共卫生
③ 美化环境
④ 环境保护
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【单选题】
学前儿童美育的重点在于培养儿童（）

① 创造美的技能
② 发现美、欣赏美的能力
③ 鉴赏美的能力
④ 评价美的能力
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【单选题】
学前儿童美育的重点在于培养儿童

① 创造美的技能
② 发现美、欣赏美的能力
③ 鉴赏美的能力
④ 评价美的能力
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【多选题】
穿着西装时要注意（ ）

① 西装洗了再穿
② 拆除袖口的商标再穿
③ 外套的口袋不能装东西
④ 双排扣的上衣只系中间一个
⑤ 西装不用扣扣子
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【单选题】
在学前儿童阶段，主要指导学前儿童学习（ ）

① 多元分类
② 二元分类
③ 挑选分类
④ 感知分类
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【多选题】
截肢儿童的家庭教育指导应注意

① 培养良好的行为习惯
② 注意孩子日常生活能力的培养
③ 尽量送孩子到普通学校学习
④ 关注孩子的特殊需要
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【单选题】
学前全语言教育是指通过全面的语言内容和全面的语言活动，发展学前儿童( )以及外语等全面的语言能力。

① 听、说、读
② 听、说、读、写
③ 听、说、读、前书写
④ 听、说、前书写
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【多选题】
如何正确指导学前儿童理解词义（）？

① 让词和词所反映的事物同时出现
② 借助多种媒体为学前儿童提供词汇的直观信息
③ 引导儿童联系上下文理解词义
④ 结合已有经验理解词义
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