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【多选题】
以下
陈
鹤
琴
提出
的教育观点的是()
①
“大自然、大社会、都是活教材”
②
“做人、做中国人、做现代中国人”
③
“在做中教、做中学、做中求进步”
④
艺友制度
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【单选题】
陈
鹤
琴
提出
的活教育的目的论
①
“大自然、大社会、都是活教材”
②
“做人、做中国人、做现代中国人”
③
“在做中教、做中学、做中求进步”
④
“心理学具体化教学法大众化”
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【单选题】
陈
鹤
琴
制定的幼稚园教育
内容
包括
①
健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动、文学活动
②
健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、语言活动
③
健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动、语言活动
④
健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、文学活动
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【多选题】
以下不是
陈
鹤
琴
提出
的教育观点是()
①
五育并举
②
“做人、做中国人、做现代中国人”
③
“在做中教、做中学、做中求进步”
④
行为
课程
理论
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【单选题】
陈
鹤
琴
的“做种教、做中学、做中求进步”体现了( )
课程
价值取向
①
课程内容
即教材
②
课程内容
即学习经验
③
课程内容
即
课程
标准
④
课程内容
即学习活动
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【单选题】
我国
陈
鹤
琴
倡导的教学法
为
①
中心综合法
②
完整教学法
③
分科教学法
④
整个教学法
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【多选题】
以下是
陈
鹤
琴
提出
的教育观点的是()
①
生活即教育、社会即学校、教学做合一
②
“做人、做中国人、做现代中国人”
③
“在做中教、做中学、做中求进步”
④
“心理学具体化教学法大众化”
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【判断题】
陈
鹤
琴
先生
提出
“大自然、大社会是活教材”。
①
正确
②
错误
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【单选题】
陈
鹤
琴
提出
的活教育的方法论是
①
“大自然、大社会、都是活教材”
②
“做人、做中国人、做现代中国人”
③
“在做中教、做中学、做中求进步”
④
“心理学具体化教学法大众化”
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【单选题】
“活教育”理论体系中,
陈
鹤
琴
课程
实施的方法是( )
①
做种学、做中练
②
做中教、做中学
③
做中教、做中练
④
做中讲、做中练
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