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【单选题】
陈鹤琴认为，幼儿园课程的编制要符合( )

① 中国教育目标
② 中国国情
③ 世界教育潮流
④ 世界教育目标
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【单选题】
陈鹤琴认为当时幼稚园主要的弊端不包括( )

① 团体活动过多
② 课程太简单
③ 与外界环境接触太少
④ 课程目标太具体
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【单选题】
陈鹤琴认为，五指活动虽有区分，但却是整体的、( )

① 连通的
② 不通的
③ 间隔的
④ 分离的
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【判断题】
陈鹤琴提出的教育教学原则是建立在儿童心理特点基础之上的。

① 正确
② 错误
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【判断题】
提出幼稚园课程的实施应采用“整个教学法”的是陶行知。

① 对
② 错
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【单选题】
( )提出设计教学法，主张课程应由教师和儿童共同设计

① 布鲁纳
② 加德纳
③ 斯金纳
④ 克伯屈
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【多选题】
网络教学法的特点包括（ ）。

① 关于人际交流的技能培训不适用于网上培训
② 有利于及时、低成本地更新培训内容C．有利于增强课堂教学趣味性
③ 中小企业往往受资金限制，往往无法购买相关培训设备和技术
④ 培训进程安排不够灵活，学员容易中断工作
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【单选题】
陈鹤琴的教育理论，被称为( ) 体系

① 死教育
② 生活教育
③ 儿童教育
④ 活教育
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【单选题】
陈鹤琴提出，儿童教育是幼稚园和( )共同的责任

① 社会
② 社区
③ 家庭
④ 母亲
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【多选题】
以下是陈鹤琴的著作的有（）

① 《儿童心理之研究》
② 《家庭教育》
③ 《孔子改制考》
④ 《大同书》
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