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【单选题】
兴趣、态度、价值观的培养是学前教育课程的（）。

① 认知目标
② 情意目标
③ 社会目标
④ 技能目标
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【单选题】
“自然”作为学前儿童科学教育课程出现在我国学前教育体系中是由谁提出的（ ） 。

① 雷震清
② 陶行知
③ 张雪门
④ 陈鹤琴
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【简答题】
简述学前教育课程的启蒙性和潜在性特点。

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【判断题】
学前教育课程，都是根据儿童的特点进行设计的。（）

① 正确
② 错误
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【单选题】
下列哪一项不是学前教育课程的性质（）。

① 适应儿童身心发展的客观规律
② 服务于儿童身心各方面的发展
③ 致力于人的终身学习
④ 注重高标准严要求
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【多选题】
学前教育课程的实施，需要教师（）的全方位投入。

① 专业知识
② 专业能力
③ 专业情感
④ 业余时间
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【单选题】
学前教育内容是学前教育活动中的“”和“”的内容。

① 身体、心理
② 保、教
③ 教育、教学
④ 游戏、教学
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【简答题】
简述如何建设形成务实有效的学前教育课程文化。

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【判断题】
学前教育课程的目标都需要通过具体活动来实现。（）

① 正确
② 错误
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【单选题】
在学前教育课程领域，虽然综合化课程经常得到人们的倡导，但在实践中，更多的是( )

① 社会课程
② 分科课程
③ 学科课程
④ 科学课程
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