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【单选题】
从
评价内容
可以把教学
评价
分为( )和综合
评价
。
①
定性
评价
②
目标参照
评价
③
单项
评价
④
诊断性
评价
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【单选题】
下面
哪个
选项
不是
评价
法运用
的
要点( )
①
运用
评价
法要适时适度
②
表扬奖励、批评惩罚必须做到公正合理,实事求是,恰如其分
③
幼儿
园应以批评惩罚为主
④
幼儿
园应以表扬、奖励为主
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【单选题】
《
幼儿
园教育指导纲要》规定
幼儿
园
语言
教育
的
目标,
下面
哪项
内容
不是
( )。
①
发展
动作
的
灵活性
②
听懂会说普通话
③
能倾听对方
的
谈话
④
乐意与人交谈,讲话有礼貌
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【单选题】
下面
哪个
不是
全面
语言
教育
的
原则( )。
①
思想教育性原则
②
全面渗透性原则
③
主体活动性原则
④
融入情感
的
原则
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【单选题】
在系统
评价
报告中,不属于
评价内容
的
是( )
①
技术性能指标
评价
②
经济指标
评价
③
可移植性
评价
D、综合性
评价
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【单选题】
下面
哪个
不是
专门性
语言
教育活动( )。
①
讲述活动
②
听说游戏
③
日常生活中
的
语言
交往
④
谈话活动
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【单选题】
下面
哪个
内容
不是
对话
的
方式( )
①
信息交换
②
教学观摩
③
经验分享
④
深度会谈
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【单选题】
下面
哪个
内容
不是
幼小衔接
的
意义( )
①
儿童身心
发展
规律
的
需求
②
小学教育现状
的
呼唤
③
现代学前教育使命
的
要求
④
适应社会
的
现状
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【单选题】
集体艺术教学活动
的
评价内容
不包括
①
活动
的
基础
②
活动
的
目标
③
活动的人数
④
活动
的
内容
材料和环境
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【单选题】
下面
哪个
选项
不是
学前儿童
语言
获得理论( )。
①
后天环境论
②
先天决定论
③
先天与后天相互作用论
④
遗传决定论
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