【单选题】
下面哪个内容不是学前儿童语言学习的特点( )。
①
语言学习是儿童语言主动构建的过程
②
语言学习是儿童语言个性化的过程
③
语言学习是儿童语言综合化的过程
④
语言学习是儿童语言系统化的过程
【多选题】
各国幼小衔接教育的共同之处为（）。
①
把非智力因素的培养作为衔接工作的重点
②
开设各种类型的预备班，实行义务教育
③
加强幼儿园与小学教育的互动
④
开展幼小衔接教育的教学科研工作
【单选题】
下面哪个内容不是学前儿童语言学习行为的评价（ ）。
①
在活动中创造性运用语言的表现
②
参与活动的主动性
③
在活动中表现出来的独立见解情况
④
在活动中完成语言学习任务的情况
【单选题】
下面哪一项内容不是幼儿园与家庭衔接中存在的问题( )
①
认为幼儿园教育与家庭没有衔接
②
认为教师是权威，自己无法参与
③
没有时间与教师沟通
④
家长发现问题及时和教师沟通