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【单选题】
幼儿园
教育
活动
的制度
化
,指
幼儿园
各类
教育
活动
的程序在时间上相对( )。
①
稳定
②
易变
③
较长
④
较短
查看答案解析
【单选题】
幼儿园
教育
活动
设计( )
①
要以
幼儿
的兴趣需要为依据
②
要关注教师需要
③
要以
幼儿
现有水平为出发点
④
要着眼于
幼儿
的发展
查看答案解析
【单选题】
幼儿园
所进行的各种
教育
活动
①
多是
纯
游戏
活动
②
多是非
游戏
活动
③
多是
游戏
活动
和教学
活动
不同程度的结合
④
多是
纯
教学
活动
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【单选题】
在
幼儿园
活动
的某段时间内安排
幼儿
进行
纯
游戏
活动
,教师不进行任何干涉,这属于
①
游戏
与教学的分离式结合
②
游戏
与教学的插人式结合
③
游戏
与教学的整合式结合
④
游戏
与教学的复合式结合
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【单选题】
幼儿园
教育
活动
的制度
化
,会给
幼儿
带来( )。
①
稳定
②
规律
③
安全感
④
负担
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【单选题】
幼儿园
的专门
教育
活动
,不包括( )。
①
区域
活动
②
教学
活动
③
节日演出
④
游戏
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【判断题】
在
幼儿园
教育
活动
中,更强调
幼儿
自然发展的教师会组织更多的
游戏
活动
。
①
正确
②
错误
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【简答题】
幼儿园
游戏
活动
和教学
活动
结合的方式有哪些?
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【单选题】
在进行
幼儿园
教育
活动
的评价时( )
①
对高
结构
教育
活动
的评价,不强调
活动
目标是否达成,强调
教育
活动
的过程对
幼儿
发展的意义
②
对低
结构
教育
活动
的评价,强调的则是
教育
结果,强调
幼儿
是否达成预期的
教育
要求
③
随着
活动
在
结构化
程度上的降低而越趋明显地指向
活动
是否与
幼儿
的发展水平、兴趣和需要相符合
④
随着
活动
在
结构化
程度上的提高而越趋明显地指向
活动
是否与
幼儿
的发展水平、兴趣和需要相符合
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【判断题】
游戏
是
幼儿园
的基本
活动
。
①
正确
②
错误
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