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【判断题】
对
秘密
获得
的
新闻来源,没有保守职业秘密
的
必要。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
获得
目的DNA
的
常用方法不
包括
()
①
直接从基因组DNA
获得
目的DNA
②
基因文库
的
构建和筛选
③
PCR方法制备目的DNA
④
化学合成目的DNA
⑤
物理合成目的DNA
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【多选题】
一般从
儿童
()
的
角度
对
语言
教育目标进行分类。
①
语言
能力
的
构成
②
语言
教育
的
作用
③
语言
教育目标本身
④
语言
的
结构
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【多选题】
文学作品
对
幼儿
语言
发展
的
作用
包括
()。
①
扩展幼儿
的
词汇量
②
为幼儿提供理解与运用文学
语言
的
图示
③
提高幼儿
对
不同文学样式
语言
风格
的
敏感性
④
增强幼儿对文学
语言
的
审美体验
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【单选题】
科学教育
的
目的不是让
儿童
获得
大量
的
系统知识,而是让
儿童
获得
与生活相关
的
丰富而多样化
的
什么能力?
①
理性经验
②
感性经验
③
动手能力
④
社会技能
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【单选题】
对
学前
儿童
的
教育,不
包括
( )。
①
思维领域
②
健康领域
③
科学领域
④
语言
领域
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【多选题】
如果幼儿园课程
的
理念强调
儿童
的
发展,强调
儿童
一般能力
的
获得
①
幼儿园课程会注重
儿童
本身
的
活动
②
注重幼儿园环境
的
创设
③
注重教师对
儿童
发展和
儿童
学习规律
的
把握?
④
课程
的
内容
不再会以学科或领域
的
方式呈现
⑤
注重运用以自然评价为主
的
方式评价幼儿园
的
教育质量?
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【单选题】
让
儿童
获得
一般能力发展
的
活动,属于( )。
①
无结构活动
②
低结构活动
③
高结构活动
④
完全结构化活动
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【单选题】
科学教育活动过程是学前
儿童
获得
( )
的
过程
①
科学经验
②
经验知识
③
情感态度
④
技术能力
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【判断题】
参加韵律活动能够使
儿童
获得
良好
的
形体
①
正确
②
错误
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