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【多选题】
学前教育课程目标的表述应该做到()。

准确
清晰
具体
客观
【判断题】
学前教育课程的实施课程方案转化为课程实践的过程。()

正确
错误
【单选题】
下列关于学前教育课程目标的描述,错误的()。

目标的内容须有机整合
目标的水平要注重可行性和适宜性
目标要明确具体
目标制定后不宜修改
【单选题】
兴趣、态度、价值观的培养学前教育课程的()。

认知目标
情意目标
社会目标
技能目标
【单选题】
“自然”作为学前儿童科学教育课程出现在我国学前教育体系由谁提出的( ) 。

雷震清
陶行知
张雪门
陈鹤琴
【单选题】
苏联学前教育学把幼儿园游戏分为( )和有规则游戏两大类。

不规则游戏
创造性游戏
结构游戏
区角游戏
【简答题】
简述学前教育课程的启蒙性和潜在性特点。

【判断题】
学前教育课程,都是根据儿童的特点进行设计的。()

正确
错误
【单选题】
下列哪一项不是学前教育课程的性质()。

适应儿童身心发展的客观规律
服务于儿童身心各方面的发展
致力于人的终身学习
注重高标准严要求
【多选题】
学前教育课程的实施,需要教师()的全方位投入。

专业知识
专业能力
专业情感
业余时间