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【单选题】
( )不是学前儿童社会行为，基于行为问题严重程度的分类。

① 需要特殊干预的行为问题
② 轻度的可以忽略的行为问题
③ 特殊的生理、心理原因引起的行为问题
④ 需要指导帮助的行为问题
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【单选题】
语言方式指导时要注意培养学前儿童的( )能力

① 讲述
② 口语表达
③ 描述
④ 想象
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【单选题】
学前儿童生活自理能力的培养不包括（ ）。

① 整理玩具
② 洗澡
③ 吃饭
④ 系鞋带
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【判断题】
口头造句是培养学前儿童说话完整的简单形式。

① 正确
② 错误
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【简答题】
各年龄阶段学前儿童包括哪几个阶段？

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【单选题】
学前阶段科学（ ）的培养是学习科学的推动力

① 情感和态度
② 知识
③ 知识和方法
④ 能力和方法
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【多选题】
学前儿童文学作品应具有（）特点。

① 形象鲜明生动
② 结构简单有趣
③ 语言浅显易懂
④ 题材以学前儿童熟悉的生活为主
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【多选题】
学前儿童积极的自我意识培养包含（）五个方面。

① 提高认知水平
② 丰富情感体验
③ 保障身心健康
④ 促进意志能力和发展良好人际关系
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【判断题】
学前儿童科学教育的年龄阶段目标，是指根据学前儿童科学教育总目标确立的、按学前儿童年龄阶段划分的中、短期发展目标。

① 正确
② 错误
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【单选题】
学前儿童科学教育目标是以( )为出发点培养儿童的完整人格

① 科学素质
② 科学知识
③ 科学技术
④ 科学领域
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