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【单选题】
教师指导
游戏
的
基本
观点之一:要根据
幼儿
的
( )选择和指导
幼儿
①
年龄特点
②
心理发展
③
身心特点
④
身体机能
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【多选题】
幼儿
游戏
治疗
的
发展趋势
是
( )。
①
实践整合
的
游戏
治疗模式
②
从单纯治疗到侧重预防
③
治疗师
的
角色转换
④
游戏
治疗中
的
发展变革
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【多选题】
幼儿
游戏
治疗
的
发展趋势
是
( )。
①
实践整合
的
游戏
治疗模式
②
从单纯治疗到侧重预防
③
治疗师
的
角色转换
④
游戏
治疗中
的
发展变革
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【判断题】
沙土
是
幼儿
游戏
的
材料
①
正确
②
错误
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【多选题】
幼儿
园
游戏
材料开发与制作
的
基本
原则有( )
①
明确目标、科学设计
②
挖掘资源、变废为宝
③
巧妙整合、及时更新
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【多选题】
幼儿
园
游戏
材料开发与制作
的
基本
原则有( )
①
明确目标、科学设计
②
挖掘资源、变废为宝
③
巧妙整合、及时更新
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【单选题】
教师通过对日常
幼儿
游戏
行为
的
观察,发现
游戏
中存在
的
问题,引导
幼儿
回顾、反思,建构经验
的
过程,
是
( )
①
通过
游戏
观察量表
的
接受式评价
②
利用
游戏
经验
的
参与式评价
③
对客观事实
的
客观性评价
④
对不同
幼儿
差别的差异性评价
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【多选题】
幼儿
语言
游戏
的
功能有( )。
①
为
幼儿
良好
的
情感与性格奠定基础
②
能够提高
幼儿
的
交往能力与意识
③
促进
幼儿
倾听能力
的
提高
④
促进
幼儿
积极主动地获取语言经验
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【多选题】
幼儿
语言
游戏
的
功能有( )。
①
为
幼儿
良好
的
情感与性格奠定基础
②
能够提高
幼儿
的
交往能力与意识
③
促进
幼儿
倾听能力
的
提高
④
促进
幼儿
积极主动地获取语言经验
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【单选题】
教师运用隐性示范引导
幼儿
充分
的
听说
表达,这主要贯彻( )。
①
随机教育
的
原则
②
自由与规范相结合
的
原则
③
直接与间接指导相结合
的
原则
④
示范与练习相结合
的
原则
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