答案查看网，轻松搜题/搜资源
登录
搜题/搜资源
没有搜到到结果？点击这里求解答/求资源。
【单选题】
学前儿童社会教育主题方案设计中主题的确立，不包括( )。

① 从传递社会知识经验的角度设计主题
② 从儿童生活事件中挖掘主题
③ 从儿童的需要中挖掘主题
④ 从儿童问题行为中发生主题
查看答案解析
【单选题】
学前儿童社会教育主题方案设计中活动方式的选择，不包括( )。

① 练习儿童生活
② 符合儿童生活
③ 表现儿童生活
④ 贴近儿童生活
查看答案解析
【单选题】
学前儿童社会教育目标的建构原则，不包括( )。

① 方向性与基础性原则
② 实用性与开放性原则
③ 科学性与动态性原则
④ 层次性与整体性原则
查看答案解析
【单选题】
学前班教育小学化倾向的原因不包括

① 迎合家长“望子成龙”的心态
② 师资力量薄弱
③ 让孩子获得更多的知识
④ 办学条件差
查看答案解析
【单选题】
学前儿童社会教育目标的内容取向性分析，不包括( )。

① 以日常生活内容为基础的取向分析
② 以幼儿情感性发展为基础的目标取向
③ 以社会关系建构为维度的内容取向
④ 以儿童为本的价值取向
查看答案解析
【单选题】
学前儿童社会教育总目标的特点，不包括( )。

① 可读性
② 规范性
③ 共通性
④ 导向性
查看答案解析
【单选题】
学前儿童的教育能力，不包括( )。

① 设计、组织教育活动
② 实施教育活动
③ 语言能力
④ 教育研究力
查看答案解析
【多选题】
古代埃及的儿童教育内容主要有（）

① 书写教育
② 道德品质教育
③ 科学教育
④ 艺术教育
查看答案解析
【多选题】
原始社会儿童教育的形式是（）。

① 学校教育
② 公有
③ 公养
④ 公育
查看答案解析
【单选题】
从幼儿早期阅读的目标出发，早期阅读活动的主要内容不包括（ ）。

① 前识字经验
② 前书写经验
③ 前图书阅读经验
④ 前文字创作经验
查看答案解析
首页 « 1 2 3 4 5 6 末页