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【单选题】
学前儿童科学教育活动显著特征是以学前儿童为( )。

主体
主导
客体
对象
【判断题】
学前儿童教育活动指有目的、有计划引导儿童活动,多种形式教育过程

正确
错误
【单选题】
学前儿童动过程中,体现学前儿童意志发展最主要指标( )。

有意性
目的性
计划性
坚持性
【单选题】
学前儿童科学教育活动评价方式( )

可随意使用
均有其适应性
可共同使用
根据其优缺点使用
【单选题】
区角活动更能激发学前儿童学习科学( )

积极性和创造性
创造性和主动性
探索性和创造性
积极性和主动性
【单选题】
学前儿童科学教育( )环境指在幼儿园内,创设浓厚科学学习氛围,为学前儿童科学活动营造良好心理气氛

物质
心理
自然
社会
【单选题】
学前儿童科学教育活动评价标准就是( )

评价要求
评价尺度
评价内容
评价准则
【单选题】
学前儿童科学教育评价一个反馈——矫正系统体现了学前儿童科学教育评价( )意义

控制学前儿童科学教育质量手段
积累学前儿童科学教育经验主要途径
提高学前儿童科学教育水平
改进学前儿童科学教育依据
【多选题】
学前儿童手工操作过程集( )为一体学习活动

【多选题】
学前儿童手工操作过程集( )为一体学习活动