答案查看网，轻松搜题/搜资源
登录
搜题/搜资源
没有搜到到结果？点击这里求解答/求资源。
【单选题】
教学目标分类法是美国教育家（ ）提出来的。

① 布鲁诺
② 布鲁纳
③ 布卢姆
④ 杜威
查看答案解析
【单选题】
《教育漫话》是哪位教育家的教育论著

① 洛克
② 卢梭
③ 杜威
④ 福禄贝尔
查看答案解析
【单选题】
提出教育目的是为了人的完满生活做准备的英国教育家是

① 斯宾塞
② 培根
③ 霍布斯
④ 洛克
查看答案解析
【单选题】
家校合作 。

① 及早进行，防患于未然
② 出现问题再进行
③ 没问题不需进行
④ 校不作要求不进行
查看答案解析
【多选题】
正确和恰当的教育动机和期望应是（）

① A.是否有利于孩子的健康成长和未来的生存发展
② B.是否适应时代要求、社会需要
③ C.符合孩子的个性特点，志趣梦想
④ D.符合孩子与家庭所处的实际情况
查看答案解析
【单选题】
20世纪五六十年代，苏联教育家赞科夫在教学与发展实验中，提出教学过程就是促进学生的

① 一般发展
② 全面发展
③ 特殊发展
④ 个性发展
查看答案解析
【判断题】
凯兴斯泰纳是19世纪末德国教育家，劳作教育思潮的主要代表人物，他提出了“公民教育”和“劳作学校”理论。

① 对
② 错
查看答案解析
【单选题】
“有教无类"“因材施教”是古代哪一位教育家提出的（）

① A老子
② B孔子
③ C墨子
查看答案解析
【单选题】
2.在西方教育史上，古希腊的教育家（ ）是最早提出学前教育思想的人。

① 苏格拉底
② 柏拉图
③ 亚里士多德
④ 昆体良
查看答案解析
【判断题】
英国资产阶级教育家洛克，在论述家庭教育的任务和内容时把家庭体育放在第一位

① 正确
② 错误
查看答案解析
首页 « 1 2 3 4 5 6 7 末页