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【判断题】
小组教学是在程序教学发展的基础上形成的现代教育技术应用模式。

① 正确
② 错误
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【单选题】
形成了“组块教学”模式的特色小学语文名师是（ ）

① 于永正
② 贾志敏
③ 窦桂梅
④ 薛法根
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【单选题】
( )能感知音乐旋律。

① 0-3岁
② 3-4岁
③ 4-5岁
④ 5-6岁
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【单选题】
通过（ ）的比较观察而形成和改变自我概念。

① 与他人比较
② 他人评价
③ 自我评价
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【判断题】
教学设计的模式是经过长期的教学设计实践活动所形成的教学设计的系统化、相对定的操作样式。

① 正确
② 错误
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【多选题】
提出态度改变的三阶段理论，提示态度形成和改变的复杂性。指出态度的改变要经过（ ） 几个阶段。

① 模仿
② 服从
③ 同化
④ 内化
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【单选题】
教学评价有形成性评价和终结性评价两种，以下属于形成性评价的是（）

① 老师根据高一新生的中考成绩进行分班
② 在学习完第一单元的内容之后，老师对同学们进行测试，了解他们对知识点的掌握程度
③ 学期末全校组织进行期末考试，对学生的成绩进行排名
④ 老师在授课时加入测试题，通过学生的测试结果调整自己的授课内容
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【单选题】
“画而中的雨滴可以作为叮咚的音乐，激烈的节奏能感受到密集的线条”体现了美术教学中的( )

① 作品临摹法
② 情景观察法
③ 联想迁移法
④ 语言描述法
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【单选题】
关于早期先天梅毒描述正确的是

① 在生后2-10周发病
② 类似II期梅毒
③ 多表现为皮肤损害
④ 皮肤干燥、皱纹、斑疹、丘疹、水疱或大疱、脓疱、脱屑、扁平 疣等
⑤ 以上都正确
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【判断题】
教学模式的研究，对规范教学行为，形成正确的教学理念，是起到一定作用。“模式”的出台目的是为了照搬。

① 正确
② 错误
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