【判断题】
一个教师的教学知识是否丰富、是否有效都是在教学实践当中积累起来的
【单选题】
根据现代基础教育的学校教学活动领域所涉及的主要问题,教学设计可以归纳为三个层面。他们是指( )。
③
学校教学系统设计、学科课程教学设计和单元教学设计
【判断题】
一个老师的教学是否有效取决于一个老师的师德素养
【判断题】
教学设计的模式是经过长期的教学设计实践活动所形成的教学设计的系统化、相对定的操作样式。
【单选题】
实施个性化教学策略的一个重要方法是( )。
【单选题】
在众多的教学设计模式中,先分析教学目标,再分析学习者特征,然后确定教学起点,最后判断是否采用 “传递 —— 接受 ”教学方式,这种模式是( )
①
基于 “ 教师为主导 —— 学生为主体 ” 的教学设计
【简答题】
根据教学评价的作用,可以把教学评价分为:[填空1][填空2][填空3]