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【单选题】
儿童自我评价能力的特点是（ ）。

① 自我评价的内容主要是身体外表
② 父母和同学对儿童自我评价起最重要的社会支持作用
③ 自我评价与儿童情绪尚无密切的联系
④ 自我评价主要来源于学习成绩
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【单选题】
自我控制能力主要表现为个人对自己的行为、活动和态度的调控，它主要包括自我检查、自我监督、（ ）等。

① 自我评价
② 自我教育
③ 自我感觉
④ 自我认知
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【单选题】
自我意识，即对自己的身心状态及对自己同客观世界的关系的观察、认识、（ ）

① 想法
② 观点
③ 态度
④ 感受
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【单选题】
小学生评价自己的言行时，更多地看见自己的优点，忽视自己的不足，这表明儿童的自我评价缺乏（ ）。

① 独立性
② 全面性
③ 社会性
④ 稳定性
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【多选题】
学前儿童的自我评价发展主要呈现哪些趋势（）？

① 从轻信和运用成人评价到自己独立的自我评价
② 从笼统不分化的自我评价到比较具体细致的自我评价
③ 从对外部行为的自我评价到对内心品质的自我评价
④ 从局部的自我评价到比较全面的自我评价
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【判断题】
心理自我指在人际交往中个体对自己所承担的角色、权利、义务、责任等，以及自己在群体中的地位、声望和价值等的认识和评价。

① 正确
② 错误
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【单选题】
正确认识与家属合作的重要性是正确处理来自老年人的压力的方法。

① 对
② 错
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【判断题】
自我效能感是个人对自己过去曾经做过什么的评价，而不是对自己未来能够做什么的评价。

① 正确
② 错误
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【单选题】
以下不属于高自我控制者的表现是（）（4分）

① 从众
② 抵御美食诱惑
③ 远离金钱权力的诱惑
④ 克服懒惰
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【单选题】
两个改革开放前后两个历史时期关系的正确认识方法是（ ）。

① 不抹杀成绩、不回避问题，把成就与失误放在特定历史条件下分析。
② 两个历史时期绝是彼此割裂的，更是根本对立的
③ 从封闭半封闭到全方位封闭的历史性转变
④ 借肯定第二个历史时期来否定第一个历史时期
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