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【单选题】
设计
的
活动
要注重过程而不是结果体现了学前儿童
科学
教育
活动
设计
与指导
的
( )要求
①
开放性
②
趣味性
③
活动
性
④
发展性
查看答案解析
【单选题】
学前儿童社会
教育
活动
设计
的
基本原则,
不包括
( )。
①
发展性原则
②
活动
性原则
③
整合性原则
④
主体性原则
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【单选题】
区
角
活动
观察记录表
的
内容
不包括
( )
①
重点观察内容
②
区
角名称
③
日期
④
教师
的
表现
查看答案解析
【单选题】
以下对于区域
科学
教育
活动
的
特点
描述错误
的
是( )。
①
是一种教师作为显性要素
的
活动
②
是一种教师成为隐性要素
的
活动
③
是一种幼儿自由探索
的
活动
④
是一种幼儿自主操作
的
活动
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【单选题】
在
设计
科学
教育
活动
时,达到趣味性要求应注意( )
①
设计
的
活动
要注重过程而不是结果
②
重视
活动
过程
的
吸引性也非常重要
③
要正确把握
活动
的
实质
④
促进学前儿童
的
发展应是全面的
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【单选题】
健康
教育
活动
设计
:玩圈,属于( )。
①
“单一科目”健康
教育
活动
的
设计
②
主题健康
教育
活动
的
设计
③
领域健康
教育
活动
设计
④
活动
区
健康
教育
活动
的
设计
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【单选题】
设计
学前儿童社会
教育
活动
应掌握
的
基本信息,
不包括
( )。
①
关于
教育
目标与内容方面的信息掌握
②
关于儿童日常作息规律
的
时期
③
关于儿童社会性发展方面信息
的
掌握
④
关于教学资源方面的信息掌握
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【单选题】
幼儿园
的
专门
教育
活动
,
不包括
( )。
①
区域
活动
②
教学
活动
③
节日演出
④
游戏
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【单选题】
在
设计
科学
教育
活动
时,达到发展性要求应注意( )
①
促进学前儿童
的
发展应是全面的
②
可以
设计
丰富多样
的
活动
形式
③
要正确把握
活动
的
实质
④
重视
活动
过程
的
吸引性也非常重要
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【单选题】
非正规
的
美术
教育
活动
不包括
( )
①
幼儿园环境布置
活动
②
美术角和美术室
③
绘画教学
④
随机
的
美术指导
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