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【多选题】
3-6岁
儿童
社会性
发展
的
任务有
①
肯定自我,自尊、自信
②
学会与他人相处,懂得分享、合作和协商
③
理解并遵守基本
的
社会
规范
④
具有较强
的
认知兴趣和能力
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【多选题】
学前
儿童
社会性
发展
评价
的
原则有哪些?()
①
目的
性
原则和全面
性
原则
②
定量评价与定性评价相结合
的
原则
③
客观
性
原则
④
静态评价和动态评价相结合原则
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【多选题】
语言
发展
对幼儿
社会性
发展
的
促进作用表
现在
( )等方面。
①
提高
社会
交往能力
②
促进幼儿道德
的
发展
③
促进幼儿良好个性
的
形成
④
促进幼儿气质类型
的
改变
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【多选题】
5.幼儿
社会
教育
的
活动
性
原则
体现在
( )。
①
关注幼儿生活实际
②
在幼儿
的
生活中
体现
活动
性
③
幼儿是活动
的
主体
④
活动方式
的
多样
性
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【单选题】
家庭
对儿童
亲
社会
行为
的
发展
的
影响
主要通过( )机制起作用。
①
奖励和示范
②
批评
③
教育
④
表扬
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【单选题】
社会性
微笑出
现在
( )。
①
3-4周
②
0-5周
③
六个月
④
一个月
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【多选题】
社会性
表演游戏使
儿童
()。
①
以别人身份出现
②
把自己当成别人来意识
③
产生自我中心
④
学会理解他人
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【多选题】
全面建设小康
社会
,具体
体现在
()方面?
①
覆盖
的
领域要全面,是“五位一体”全面进步
的
小康。
②
覆盖的人口要全面,是惠及全体人民
的
小康。
③
覆盖
的
区域要全面,是城乡区域共同
发展
的
小康。
④
覆盖
的
省市要全面,是同一水平
的
小康
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【多选题】
社会
学
的
学科特点主要
体现在
①
整体性观点
②
方法和知识
的
综合
性
③
科学
性
④
应用
性
⑤
建设
性
和批判
性
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【多选题】
国家在
社会
保障方面的筹资责任
体现在
①
对雇主缴纳
社会
保险费免征税
②
对雇主雇员缴纳
社会
保险费免征税
③
负担公务员
的
社会
保险缴费
④
当
社会
保障基金收
不
抵支时,履行出资责任
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